Sana uygun program, başka bir adayın günlük saatlerini kopyalamakla oluşmaz. İş, okul ve diğer sorumlulukların içinde gerçekten koruyabildiğin zamanı temel alır.
Önce mevcut durumunu gör
Bir denemeyi benzer sınav koşullarında çöz. Testler için kullandığın süreyi ve yetişmeyen soru sayısını not et. Yanlışları yalnızca saymak yerine nedenlerini ayır: konuyu bilmeme, soruyu yanlış okuma, işlem hatası veya süre baskısı. Bu ayrım sonraki çalışmanın içeriğini belirler.
Bir haftayı üç parçaya böl
- Öğrenme: Eksik olduğun bir konuyu incele ve örnekleri kendi başına çöz.
- Uygulama: O konuya ait soruları çözerken kullandığın yöntemi kontrol et.
- Geri dönüş: Önceki yanlışlarına yeniden bak ve öğrenmenin kalıcı olup olmadığını ölç.
Her günün aynı uzunlukta olması gerekmez. Yoğun bir günde tek bir kısa oturum, boş bir günde birkaç oturum planlayabilirsin. Bunlar kişisel planlama örnekleridir; herkes için geçerli başarı formülü değildir.
Örnek bir kısa çalışma günü
- İlk oturum: önceki yanlışlardan küçük bir grup seç.
- İkinci oturum: belirlediğin konu üzerinde çalış.
- Son birkaç dakika: hangi soruda neden zorlandığını yaz.
Odak sayacındaki 25 dakika bir başlangıç seçeneğidir. Sana uymuyorsa kendi çalışma aralığını düzenle. Sayaç doldu diye anlamadığın yeri aceleyle bitirmeye çalışma.
Haftalık değerlendirmede neye bakmalısın?
“Kaç saat çalıştım?” sorusunun yanına “Hangi hatam azaldı?” sorusunu ekle. Denemeler aynı zorlukta olmayabileceği için tek bir net sonucundan büyük bir hüküm çıkarma. Birkaç çalışmadaki eğilimleri ve tekrar eden hata türlerini birlikte değerlendir.
Planın işlemiyorsa kendini suçlamak yerine kapsamı küçült. Ertesi hafta tamamlayabileceğin somut üç hedef seç. Günlük listeyi konu adlarıyla doldurmak yerine yapılabilir eylemler yaz: “Problemler çalış” yerine “Oran sorularındaki beş yanlışımı yeniden çöz.”